三、（25分）
阅读下面的现代文，完成11～15题。

用心脏生活

我一直反对用成熟或者幼稚之类的词汇来衡量一个人的进步程度，因为这是一种基于大众准则的理性判断，并不能涵盖一种更接近诗意的生存。
 我20岁左右的时候，经常因为过于率真浪漫而在为人处世上发生事故。所以便用法国著名风景画家柯罗来抵挡别人对自己许多可笑举止的潮笑。国为那么伟大的打罗，对社会常识依旧知之甚少，以致父母从不放心他一个人单独出门，他五十多岁了，外出还必须向母亲请假。
柯罗的幼稚也许是因为他沉醉于对美的探索而忽略了对生活技能的演练，可以相信的是，他在画布上从不会迷路，并因此比那些成熟的人领略到了更多的人生辉煌。还有另一种人的不成熟，是因为无法学会和适应流行的价值准则。他们是时代的水土不服者，或者说，他们眼里根本就没有那些公共绿地上的栅栏，孤独的身影骄做地掠过人群的尖叫和愤怒。
曾读过一个故事：一个欧洲商人在太平洋的一座小岛上发现一个老者手编的草帽很漂亮，每只售价20比索。商人想倒一些到欧洲去卖，便问老者：如果一次买一万顶、每顶可以便宜多少？老者却答：每顶还要多加10比索，因为编一万顶相同的帽子会让我乏味而死。我真是爱极了这个老人，他用近天籁的声音，对自以为是的商业法则说了一声不。能列出的前辈还有许多。他们飞行在芸芸众生的头顶，相似的身影重叠在一起，成为我的精神教父，鼓励我在森林之外长成独特的一棵树一不计后果地爱，绝不含糊地恨。到了30岁还相信光荣与梦想。有一种人，他取舍生活的主要依据不是得与失，甚至不是世俗意义上的对与错，人生指南里只有美与丑、泪水或者麻木之类的路标，他们不一定能抵达所谓的成功，但胸腔里永远装满了感动与幸福。他们和人群最大的区别在于：人们习惯于用大脑指导人生，而他们，更喜欢用心脏生活。
11．文章第三、四段中的“成熟”和“不成熟”与我们通常的理解有着不同的内涵，它们在文中具体指什么？（4分）
答：（1）成熟：
（2）不成熟 
12．老者售帽的故事体现了一种全新的生活理念。根据文意，对此进行概括说明。（6分）
13．常人习惯于“用大脑指导人生”，这是一种什么样的人生态度呢？根据文意，简要回答。 
14．作者的人生态度是什么？请结合本文简要作答。（4分） 
15．请解释题目的含义。（5分）

 四、（25分）
阅读下面的文言文，完成16～18题
齐王使使者问赵威后。书未发，成后问使者曰：“岁亦无悲那？民亦无恙那？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”成后
曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问含本而问末者耶？”乃进而问之
曰：“齐有处士日钟离子无恙那？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食，有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民者也。何以至今不业也？叶阳子无恙耶？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息①其民者也。何以至今不业也？北宫之女要儿子无恙耶？彻其环瑱（tian）②，至老不嫁，以养父母。是率民而出于孝情也。胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国、子万民乎？於陵子仲尚存乎？是其为人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交请侯。此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？”
［注］①息：生养。②彻其环瑱：“彻”，同“撤”；“环瑱”，耳环之类的装饰品。
16．用现代汉语写出文中画线句子的大意。（6分）
17．本文表达了赵威后什么样的思想？请再列举一两句与这种思想相近的名言。（6分）
18．解释下列句子中加点的字。（4分）
（1）岁亦无恙耶
（2）恤孤独
 
 
阅读下面一首元曲，回答19～20题。

［正宫］塞鸿秋・浔阳即景①

周德清

长江万里白如练，淮山数点青如淀②。江帆几点疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露
新月初学扇，塞鸿一字来如线。
［注］①塞鸿秋：正宫曲调。②淀：通“靛”，一种深蓝色的染料，这里形容山色的深黝。 
19．这首元曲描绘了两幅山水画：一写（    ）；一写 （      ）。前者以长江为主轴，点染（   ）；后者充满了，创造了一种的意境。（4分） 
20．简要赏析“晚云都变露，新月初学扇”。（5分）